Acadêmicos dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Engenharia Mecânica da FASA participaram de uma visita técnica à Elyte Tecnologia, em Entre-Ijuís/RS, vivenciando de perto a rotina de uma empresa do setor metalúrgico e aproximando os conhecimentos trabalhados em sala de aula da realidade profissional.

Participaram da atividade os estudantes do 8º semestre de Engenharia Mecânica e acadêmicos do 2º, 4º, 6º e 8º semestres de Administração e Ciências Contábeis. Durante a visita, os alunos conheceram a estrutura da empresa, acompanharam processos produtivos e receberam explicações sobre as diferentes etapas de usinagem e beneficiamento de metais.

A Elyte atua desde 2019 no setor de usinagem e beneficiamento de metais, desenvolvendo serviços e soluções voltados a diferentes segmentos industriais, entre eles os mercados agrícola e automotivo. A empresa possui estrutura moderna e processos voltados à qualidade e eficiência de sua produção.

Ao longo da atividade, os estudantes puderam observar na prática o funcionamento de máquinas, equipamentos e processos utilizados na produção, além de compreender como as diferentes áreas de uma indústria se relacionam. A visita também contemplou aspectos ligados à gestão administrativa, organização dos setores, rotina empresarial e funcionamento dos processos internos, ampliando a experiência para além da área produtiva.

A integração entre diferentes cursos possibilitou ainda múltiplos olhares sobre uma mesma organização. Enquanto os acadêmicos de Engenharia Mecânica puderam relacionar a visita aos processos industriais e produtivos, os estudantes de Administração e Ciências Contábeis tiveram a oportunidade de observar aspectos ligados à gestão, planejamento e funcionamento administrativo de uma empresa.

A FASA agradece aos gestores Diego, Josimar e Gaspar pela acolhida, disponibilidade e pelo compartilhamento de conhecimentos e experiências com os acadêmicos durante a visita. Atividades como essa fortalecem a proposta de uma formação conectada ao mercado de trabalho, permitindo que os estudantes compreendam, na prática, como os conhecimentos das diferentes áreas profissionais estão presentes no cotidiano das organizações.